Institut d'Hazebrouck - Lycée des sciences de la terre et du vivant.

LE CONTRAT D'APPRENTISSAGE

Bonniere Romuald, Delvar Karine — 2010-07-16T07:27:10Z

Le contrat d'apprentissage est un contrat de travail de 2 ou 3 ans signé entre un employeur et un jeune de 16 à 25 ans.

Ce contrat fixe les engagements respectifs des 3 partenaires :

L'EMPLOYEUR s'engage à :
Assurer une formation professionnelle complète correspondant au métier choisi
Permettre à l'apprenti de suivre la formation théorique en CFA
Verser un salaire correspondant à la grille de rémunération...

L'APPRENTI s'engage à :
Respecter les règles de fonctionnement de l'entreprise
Travailler pour l'employeur et effectuer les taches confiées
Suivre régulièrement la formation et respecter le réglement intérieur du CFA
Se présenter à l'examen...

LE CFA s'engage à :
Définir les objectifs de formation
Assurer une formation théorique générale et professionnelle
Informer les maitres d'apprentissage...

Les conditions pour prétendre à un contrat d'apprentissage sont :
Etre âgé de 16 à 25 ans révolus (15 ans avec dérogation)
Sortir de 3ème
Si - de 15 ans, avoir fait le 1er cycle de l'enseignement secondaire

Pour plus d'informations, contactez UFA d'Hazebrouck, "Château de l'Orme" 101 rue de thérouanne, 59190 HAZEBROUCK 03.28.50.93.70

Des métiers variés

Collin Pierre, Delvar Karine — 2010-07-16T07:26:43Z

Les métiers de l'agriculture, qu'il s'agisse d'élevage, de maraîchage ou de grandes cultures, offrent un éventail d'emplois variés.

La polyvalence est donc de mise, car en plus de maîtriser l'aspect manuel de la production, le professionnel d'aujourd'hui doit être capable d'utiliser les outils technologiques mis à sa disposition, qu'il s'agisse d'informatique, de systèmes électroniques de gestion des machines voire de système de guidage par satellite.

Le monde agricole a donc besoin d'une main-d'œuvre de plus en plus qualifiée.

Soirées des internes 2009-2010

Administrateur, Everaere Martial — 2010-06-29T09:14:07Z

Vie des internes de l'Institut :

Voici quelques photos de soirées organisées par les internes, un grand merci à Rémi et Malaury pour avoir permis à ces soirées d'exister.

Ces soirées d'intégration, d'anniversaire permettent aux élèves de s'intégrer à la vie de l'internat, l'année prochaine, en décembre 2010, un ou deux éducateurs vont essayer de mettre en place une soirée de noël avec des enseignants volontaires pour organiser ce projet.

Alors avis aux amateurs ! Venez nous rejoindre...

Mr Everaere.

Atelier initiation à la danse de salon : saison 2009/2010

Administrateur, Everaere Martial — 2010-06-29T09:13:15Z

Tout d'abord merci aux apprentis danseurs pour m'avoir supporté cette année.

Tous les jeudis à partir de 17.45 à 19 heures de décembre 2009 à mai 2010 un petit groupe (99% de filles !! et oui, les garçons n'osent pas ?) sont venus apprendre le chacha, le rock 6 temps, Rueda, salas, zouk, samba etc… Ils ont durant toute l'année fait le maximum et les résultats sont prometteurs car peut être, l'année prochaine en décembre 2010, ils vous montreront ce qu'ils savent faire.Alors patience, on ne sait jamais et puis qui sait, les garçons finiront peut-être par relever le défi.

C'est une activité sportive et dans les soirées ces danses peuvent apporter plus que de la technique, c'est avant tout apprendre à respecter sa danseuse, sa partenaire, dans un monde ou le respect a du mal à rester dans nos principes de vie en collectivité la danse est un moyen ou l'on apprend à respecter l'autre.

Aux élèves participant à cet atelier danse : bravo et à l'année prochaine !

Martial.

Devoir de mémoire pour nos 3èmes Techno 2009/2010

Administrateur, Everaere Martial — 2010-06-29T09:07:29Z

Cette année a été riche en émotion, avec Mr Louchie, Melle Olivier, François Xavier et moi-même (Mr Everaere) nous avons mené à bien un projet sur la seconde guerre mondiale avec la visite d'un camp en Alsace le Struthof et sur le chemin du retour une visite à Dormans sur les traces des « poilus » de la 1ère guerre mondiale dans le département de la Marne.

Durant toute l'année les élèves ont réalisé des affiches sur ce qu'ils pensaient de cette période. Celles-ci ont été déposées dans une salle de classe le jour de la porte ouverte en mars 2010.

De l'espoir dans nos jeunes quand une question fût posée à un élève à qui on a demandé : qu'y a-t-il de pire qu'un camp, la réponse m'étonna !!!! Il me répondit : l'oubli. Merci à ces élèves pour le sérieux dont ils ont fait preuve durant la préparation de ce voyage dans le temps qu'ils en soient remerciés.

Martial.

Pélé à Lourdes

Fouquenelle Thérèse — 2010-06-23T13:45:44Z

Elèves de seconde

5 jours intenses avec le pélé du diocèse de Lille et le train rose. Quelques élèves de seconde de l'institut ont pris le train en partance pour Lourdes...

Rencontre avec les malades, d'autres jeunes du département. Partage de vie différente, des difficultés vécues : souffrance de la maladie, de la solitude...mais confiance, joie pour les malades d'être entourés de jeunes qui sont "à leurs petits soins"...

Belles rencontres, leçons d'humilité, de chemins de vie, de Foi....5 jours qui permettent de "grandir", d'aller vers le monde des adultes.

Le thème de Lourdes, cette année, était le signe de la croix...Croix qui protège, qui rassure...que l'on porte chacun à différents niveaux...

Et une jeune de dire "Dans 3 ans, je reviens !!" Vive la vie, vive les jeunes !!!

17-18/06/2010 : Les 4° au Futuroscope

Administrateur — 2010-06-07T08:27:04Z

Les élèves de quatrième technologique partent pour un voyage de 2 jours au Furoscope de Poitiers.

Concours ADASEA

Pic 1 BTS ACSE — 2010-06-04T11:39:06Z

Nous avons profité du fait qu'un concours était organisé par l'ADASEA du Nord et du Pas De Calais pour présenter le nouveau parcours à l'installation mis en place dans le département du Nord.

Nous avons donc réalisé un diaporama pour promouvoir en première partie le métier d'agriculteur et en deuxième partie, présenter le nouveau parcours à l'installation des jeunes agriculteurs.

Cela fut donc une opportunité pour nous de réaliser notre PIC sur ce sujet, car nous sommes tous les quatre fils d'agriculteurs et nous avons pour projet de nous installer dans les années à venir. La réalisation de ce projet nous a permis d'apprendre les différentes étapes à réaliser afin de pouvoir s'installer.

De plus, à la fin du concours, une remise des prix à été organisé par l'ADASEA à la salle des fêtes de Vimy, nous nous y sommes donc rendus et nous avons fait la connaissance des différents participants.

Après cela une soirée été organisé par les JA du Pas de Calais. Ce fût une expérience intéressante et enrichissante pour l'ensemble du groupe.

Alexandre Boutillier Julien Boddaert Adrien Duflos Valentin Waels

La diversification agricole : une solution ?

Pic 2 BTS ACSE — 2010-06-03T10:01:00Z

Devant la disparition des petites structures agricoles, nous nous sommes demandé s'il était encore possible d'être agriculteur avec 30-40 Ha en système conventionnel. Après avoir étudié le sujet, nous avons constaté qu'un des moyens de s'en sortir, c'est la diversification.

Nous avons alors réalisé une conférence auprès des BTS 1, sur le maintien des petites structures agricoles le mardi 4 mai 2010, et complété celle-ci par une visite dans une petite exploitation de Borre près d'Hazebrouck, chez Monsieur Gregory Delassus.

Il a accepté de nous recevoir pour présenter son système d'exploitation et a volontiers répondu aux différentes questions posées par les étudiants. Nous avons décidé de faire partager ce moment à notre classe car la plupart de nos camarades ont pour souhait de reprendre une exploitation.

La particularité de celle de Grégory est la vente directe à la ferme de sa production biologique de viande porcine et bovine élevée en plein air. C'est pour lui, un moyen de vivre de son métier (agriculteur) car aujourd'hui, il est difficile de gagner sa vie sur 25 ha de terre en système conventionnel. C'est pour cela que Grégory a choisi de diversifier son exploitation en créant le premier élevage de porc biologique dans la région. Et de plus commercialiser sa production directement à la ferme lui permet de valoriser au mieux sa production, donc de vivre de son métier, en ayant un contact direct avec la clientèle et en éliminant les intermédiaires qui tirent toujours les prix vers le bas. Nous espérons que cette visite aura donné des idées de projet à certains.

Quentin Bellenguez, Julien Horrein et Gauthier Tourret

Pour en savoir plus : EARL Ferme du Beau Pays - DELASSUS Grégory 360, rue Cayonque 59190 Borre Tél : 03 28 41 89 08

Défense de la BANQUISE (101.7 FM) !

Pic 1 BTS ACSE — 2010-06-03T09:39:06Z

Nous nous sommes intéressés aux radios associatives qui ont souvent peu de moyens mais un auditoire fidèle et de l'originalité par rapport aux grandes stations. La plus facile à rencontrer a été BANQUISE FM à Isbergues (jeu de mots !) Son directeur nous a expliqué son fonctionnement (elle émet dans un rayon de 45 km) et nous a fait visiter le studio. Ce qui nous a permis de présenter un exposé sur ce sujet à la classe de seconde générale et technologique.

Grâce à cette étude, nous avons amélioré nos connaissances dans ce domaine et les avons partagées avec des jeunes qui n'en avaient presque pas entendu parler auparavant.

Richard Caron, Noémie Devassine, David Wattelle